Συλλογικός Προγραμματισμός σχολικής μονάδας για το σχολικό έτος 2022-23
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας
Σχέσεις μεταξύ μαθητών / μαθητριών
A/A Στόχος Βελτίωσης Σχέδιο Δράσης
1
Το συγκεκριμένο σχέδιο δράσης επικεντρώνεται στις σχέσεις μεταξύ
μαθητών/-τριων και ειδικότερα στη δημιουργία κλίματος
συνεργασίας, εμπιστοσύνης και σεβασμού του διαφορετικού, έτσι
ώστε να μη παρατηρούνται στη σχολική κοινότητα, συμπεριφορές με
αρνητικό αντίκτυπο στην ψυχολογία και γενικότερα στον
συναισθηματικό κόσμο των παιδιών.
Στόχοι:
Δημιουργία κλίματος εμπιστοσύνης και ασφάλειας μεταξύ των
μαθητών
Γνωριμία-εξοικείωση μαθητών με διαφορετικά πολιτισμικά-γλωσικά
πλαίσια
Ενίσχυση συνεργασίας και αλληλοσεβασμού
Ενεργητική συμμετοχή και συνεργασία σε συλλογικές
δραστηριότητες
Διαμόρφωση κλίματος
αλληλοσεβασμού, εμπιστοσύνης και
σεβασμού της διαφορετικότητας
Σχέσεις σχολείου – οικογένειας
A/A Στόχος Βελτίωσης Σχέδιο Δράσης1
Το συγκεκριμένο σχέδιο δράσης επικεντρώνεται στην εγκαθίδρυση
επικοινωνίας και στην ανάπτυξη συνεργατικών σχέσεων με τους
γονείς, με απώτερο στόχο τη βελτίωση της αλληλεπίδρασής τους με
τα παιδιά τους. Πρόκειται για μια συνολική σχολική προσέγγιση, η
οποία απαιτεί τη συνεργασία όλων των μελών της εκπαιδευτικής
κοινότητας, με απώτερο στόχο την ομαλή γνωστική, συναισθηματική
και κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών, που αποτελεί το σημείο
αναφοράς στη σχέση γονέων-εκπαιδευτικών.
Στόχοι:
Ανίχνευση και καταγραφή εμποδίων στη συνεργασία σχολείου-
γονέων.
Παροχή ενημέρωσης, καθοδήγησης και βοήθειας στις
οικογένειες των μαθητών μας.
Οργάνωση αποτελεσματικών τρόπων επικοινωνίας, μέσω της
οποίας θα καλλιεργηθούν σχέσεις εμπιστοσύνης και
αλληλοβοήθειας, στο δίπολο σχολείο-γονείς.
Ανάπτυξη διαύλων επικοινωνίας,
υποστήριξη και ενίσχυση της
συνεργασίας σχολείου – οικογένειας
Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών
Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις
A/A Στόχος Βελτίωσης Σχέδιο Δράσης
1
Πραγματοποίηση ενδοσχολικών επιμορφώσεων εκπαιδευτικών της
σχολικής μονάδας-Επέκταση δικτύου συνεργασίας σχολείων και
επιμορφώσεις από άλλους φορείς σε νέες θεματολογίες.
Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε
επιμορφωτικές δράσεις
Ιστορικό
- Ιούνιος 2026
- Μάιος 2026
- Απρίλιος 2026
- Μάρτιος 2026
- Φεβρουάριος 2026
- Ιανουάριος 2026
- Δεκέμβριος 2025
- Νοέμβριος 2025
- Οκτώβριος 2025
- Σεπτέμβριος 2025
- Ιούλιος 2025
- Ιούνιος 2025
- Μάιος 2025
- Απρίλιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Ιούνιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιούνιος 2021
- Μάιος 2021
Αφήστε μια απάντηση