Written by admin28 Σεπτεμβρίου, 2022
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2022-23
Uncategorized Article
| ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ | ΤΑΞΗ | ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ | ΤΙΤΛΟΣ | ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ/Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ/ΩΡΕΣ |
| ΕΥ ΖΗΝ 1ος κύκλος ( Οκτώβρίος-Νοέμβριος) | Α | Υγεία: Διατροφή- Αυτομέριμνα | « Η κυρα- Διατροφή» | Μπαλιάτσιου Μαρία |
| Β | Ψυχική και συναισθηματική υγεία- Πρόληψη | Εγώ και οι συμμαθητές /τριες μου | Κεραμά Κατερίνα | |
| Γ | Γνωρίζω το σώμα μου – Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση. | Το σώμα μου μου ανήκει. | Γεωργαλή Γεωργία | |
| Δ | Οδική ασφάλεια | Κυκλοφορώ με ασφάλεια | Χατζάκου Στυλιανή | |
| Ε | Ψυχική και συναισθηματική υγεία- Πρόληψη | Παίζουμε και μαθαίνουμε με βλέμμα θετικό | Σιμούλη Ζωή | |
| ΣΤ | Γνωρίζω το σώμα μου-Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση | Αγαπώ και προστατεύω το σώμα μου – Βάζω όρια | Λάμπρου Ευαγγελία | |
| ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 2ος κύκλος (Δεκέμβριος έως 7 Φεβρουαρίου) | Α | Οικολογία- Παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά | « Ανακυκλώνω» | Μπαλιάτσιου Μαρία |
| Β | Φυσικές καταστροφές-Πολιτική Προστασία | Σεισμός και τώρα τι κάνω | Κεραμά Κατερίνα | |
| Γ | Παγκόσμια και τοπική κληρονομιά.. | Μαθαίνω για το δάσος, δρω και δημιουργώ. | Γεωργαλή Γεωργία | |
| Δ | Φροντίζω το περιβάλλον | Ο κύκλος του νερού | Χατζάκου Στυλιανή | |
| Ε | Φυσικές καταστροφές-Πολιτική Προστασία | Αναλαμβάνω δραστηριότητες για το κλίμα που αλλάζει | Σιμούλη Ζωή | |
| ΣΤ | Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά | Πολιτισμός και Αειφορία | Λάμπρου Ευαγγελία | |
| ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ 3οςκύκλος (10 Φεβρουαρίου έως τέλη Μαρτίου) | Α | Ανθρώπινα Δικαιώματα | « Έχω δικαιώματα» | Μπαλιάτσιου Μαρία |
| Β | Εθελοντισμός διαμεσολάβηση | Όλοι μαζί στη σχολική ζωή | Κεραμά Κατερίνα | |
| Γ | Αλληλοσεβασμός-διαφορετικότητα | Το ταξίδι της φυγής και της ελπίδας. | Γεωργαλή Γεωργία | |
| Δ | Ανθρώπινα δικαιώματα | Εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα | Χατζάκου Στυλιανή | |
| Ε | Εθελοντισμός διαμεσολάβηση | Εγώ και η κοινωνία | Σιμούλη Ζωή | |
| ΣΤ | Συμπερίληψη – αλληλοσεβασμός και διαμεσολάβηση | Όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι | Λάμπρου Ευαγγελία | |
| ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ 4οςκύκλος (Απρίλιος- Μάιος) | Α | STEM – Εκπαιδευτική Ρομποτική | : «Το δικό μου ρομπότ» | Μπαλιάτσιου Μαρία |
| Β | Επιχειρηματικότητα-αγωγή σταδιοδρομίας-γνωριμία με τα επαγγέλματα | Επαγγέλματα (νέα και παλιά ) | Κεραμά Κατερίνα | |
| Γ | Επιχειρηματικότητα-Αγωγή σταδιοδρομίας-γνωρίζω τα επαγγέλματα | Επαγγέλματα του τότε και του μέλλοντος. | Γεωργαλή Γεωργία | |
| Δ | STEM/ Εκπαιδευτική ρομποτική | Η ρομποτική στην τάξη μας | Χατζάκου Στυλιανή | |
| Ε | STEM/ Εκπαιδευτική ρομποτική | Μηχανική μανιταριού | Σιμούλη Ζωή | |
| ΣΤ2 | Δημιουργώ και καινοτομώ | Επαγγελματικός προσανατολισμός | Λάμπρου Ευαγγελία |
Αφήστε μια απάντηση