Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς 2020-2021)
Πρώτη Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού
Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2020-2021)
Α. ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
Καταγράφονται συνοπτικά τα χαρακτηριστικά και οι ιδιαιτερότητες της σχολικής μονάδας, που κρίνονται
σημαντικά για την αποτύπωση της εικόνας του σχολείου
Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αγιάς, κατά το σχολικό έτος 2020-2021 λειτούργησε ως
επταθέσιο με 128 μαθητές, με Τμήμα Ένταξης και εκπαιδευτικούς όλων των
ειδικοτήτων (πληροφορικής, αγγλικών, γαλλικών, φυσικής αγωγής, μουσικής,
θεατρικής αγωγής, εικαστικών και Παράλληλης Στήριξης).
Β. ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Παιδαγωγική και μαθησιακή λειτουργία
Θετικά σημεία
Σε γενικές γραμμές το σχολείο ανταπεξήλθε άριστα στην τηλεκπαίδευση αλλά και
στη δια ζώσης διδασκαλία και αποφεύχθηκαν προβλήματα σχολικής διαρροής.
Αναπτύχθηκαν άριστες σχέσεις σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς μεταξύ
των μαθητών/τριών, μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών και γενικότερα μεταξύ
σχολείου και οικογένειας.
Σημεία προς βελτίωση
Ελπίζουμε τη νέα σχολική χρονιά να εφαρμόσουμε διδασκαλία μόνο δια ζώσης
(χωρίς κλείσιμο σχολείου από κρούσματα κορονοϊού).
Διοικητική λειτουργία
Θετικά σημεία
Το σχολείο εμπλουτίστηκε με σύγχρονα μέσα διδασκαλίας, έγινε σχολικός
κανονισμός και αξιοποιήθηκε πλήρως το εκπαιδευτικό προσωπικό. Έγινε σωστή
διαχείριση πόρων και επιδιώχθηκε και επιτεύχθηκε συνεργασία με διάφορους
φορείς.
Σημεία προς βελτίωση
Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών
Θετικά σημεία
Σε γενικές γραμμές οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε επιμορφώσεις και μερίμνησαν
για την ενημέρωσή τους για σύγχρονα εκπαιδευτικά ζητήματα.
Σημεία προς βελτίωση
Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά προγράμματα (Erasmus).
Αφήστε μια απάντηση